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教育艺术-《教育艺术》杂志社官方网站,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组官方合作网站

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  • 论高中语文教学中人文精神的渗透 日期:2017-02-24 01:44:42 点击:104 好评:0

    在素质教育的今天,如何提高高中语文的教学质量显得尤为重要和必要。高中语文教育中人文精神的渗透,就是让更多的学生能够在学习的过程中建立起做人的基本理念,同时通过人文精神的培养让学生实现全面、和谐的发展,符合素质教育的要求,同时也是时代要求和...

  • 新课改背景下高中语文教学方法分析 日期:2017-02-24 01:43:51 点击:144 好评:0

    随着新课改的出现和推广,各学科的教学目标和要求都发生了变化,高中语文教学也是如此。新课改要求促使其转变教学模式,提升教学质量,采取与社会发展和学生思维方式以及接受能力更加适应的新的教学模式。然而,由于长期受到应试教育的影响,高中语文教学实...

  • 落实思树,饮流怀源——当年拜访三位专家回忆录 日期:2017-02-24 01:42:49 点击:104 好评:0

    今天要讲的是我早年拜师求教的经历。那时,我20几岁,充满热情,初生牛犊不怕虎。为了研究中国诗史及诗教,我和同学们一连访问了几十位著名诗人学者,包括冰心、臧克家、艾青、田间、李瑛、贺敬之、王力、吕叔湘、张志公、张寿康,等等。我个人专门访问了三...

  • 聆听其心声,顺势而教育 日期:2017-02-24 01:41:30 点击:189 好评:0

    中国,是一个文明古国,也是一个教育大国。翻开中国的历史,在关键时刻,都会涌现出许多教育家,同时他们也是讲演家,还是教育艺术家。从史前的伏羲氏、黄帝到尧、舜、禹、汤、周文王,都重视教育与文化,或可称之为重视教化。 最近,我应邀出席了顺势教育国...

  • 阅读教学的成功转型 ——孔凡艳《从“学案”走向个性化阅读》一 日期:2017-01-27 00:11:31 点击:191 好评:0

    阅读是学生的个性化行为。阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。以往的阅读教学,喜欢进行繁琐的内容分析,习惯于用教师的解读代替学生个人的思考与理解,费时多而收效微。阅读教学呼唤改革。呼唤以学为中心的阅读教学,使每个学生都得到尊...

  • 研究导航,结伴而致远 ——学用《从“学案”走向个性化阅读》一 日期:2017-01-27 00:09:11 点击:81 好评:0

    《从学案走向个性化阅读》这本研究专著记录了孔凡艳研修团队研究的历程、探索的足迹以及取得的丰硕成果。一读再读之余,专著从理论到实践,从操作到评价,其理论价值、实践价值、研究价值与创新价值,带来的启示与感悟是多方面的。 一、做一件有意义的、正确...

  • 教学航程中的一盏明灯 ——《从“学案”走向个性化阅读》学习使 日期:2017-01-27 00:08:31 点击:217 好评:0

    从事语文教学20年来,我一直存在着迷茫,那就是如何真正地提高学生的阅读能力。课堂上,教师的精心引领、步步追问、详细分析,看似巧妙,却总给人一种感觉累!直到参加了三河市小学语文名师研修班,接触了孔凡艳老师,聆听了她的讲座,尤其在拜读了她编著的...

  • 艺术教育及其学科价值之我见 日期:2017-01-27 00:06:50 点击:150 好评:0

    【提要】 艺术教育是一类提高个人修养和综合素质的新型教育,具有极其重要的社会科学价值,但是由于艺术教育的范围较广,人们对艺术教育的了解存在一定的缺陷。本文主要探究如何深度理解艺术教育现状,并观察其学科价值。 【关键词】 艺术教育学科价值 近年...

  • 他们的语言如此深邃美丽(外三则) 日期:2017-01-26 23:59:13 点击:108 好评:0

    他们的语言如此深邃美丽 这也是一种教育艺术 ◎李燕杰 我从教60年,研究教育艺术40载,在此期间,为了研究文化教育发展历史,我搜集了五四以来大教育家的资料。近日整理文件,发现其中有不少关于教育界大师们的悼念联语,这既是大家对大师们的缅怀,也是对后...

  • 教育艺术新思考 日期:2017-01-26 23:56:24 点击:181 好评:0

    伴随2017年的到来,全党全军全国人民在以习近平同志为核心的党中央领导下,又进入了一个崭新的奋斗之年、创新之年、胜利之年。 作为教育艺术工作者,我们每天都在广大人民群众特别是青年群体中讲课、讲学、讲演,我们绝不能满足于过去取得的一点点成绩,不能停...

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