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教育艺术-《教育艺术》杂志社官方网站,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组官方合作网站

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  • 言与意齐飞,涵咏共读写一色——阅读教学高效课堂教学策略 日期:2017-09-24 23:29:31 点击:143 好评:0

    阅读教学是语文教学的重要环节,是教学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文课堂让学生感悟文本的情理意趣,即是得意;学习运用文本的语言文字,品味其字词句章的为文之妙,是得言。读写结合这种教学策略是语文阅读教...

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