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教育艺术-《教育艺术》杂志社官方网站,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组官方合作网站

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  • 在小学语文作文教学中践行“少教多学” 日期:2017-03-21 22:24:08 点击:201 好评:0

    【提要】 作文课少教多学的方法和策略研究不能只重视课内,对课外的勤读书、细观察、善于积累、强化口语训练、多写多练、多鼓励、合理评价也应该纳入我们的研究范围之列。 【关键词】 少教多学 观察积累 口语训练 鼓励 作文课少教多学的方法和策略研究的课题...

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