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教育艺术-《教育艺术》杂志社官方网站,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组官方合作网站

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  • 研究导航,结伴而致远 ——学用《从“学案”走向个性化阅读》一 日期:2017-01-27 00:09:11 点击:81 好评:0

    《从学案走向个性化阅读》这本研究专著记录了孔凡艳研修团队研究的历程、探索的足迹以及取得的丰硕成果。一读再读之余,专著从理论到实践,从操作到评价,其理论价值、实践价值、研究价值与创新价值,带来的启示与感悟是多方面的。 一、做一件有意义的、正确...

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