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教育艺术-《教育艺术》杂志社官方网站,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组官方合作网站

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  • “少教多学”,让学生在安静的氛围中读书 日期:2014-09-19 23:30:09 点击:326 好评:0

    少教多学,让学生在安静的氛围中读书 《归去来辞》课堂实录点评 ◎执教人:韩炳秀 点评人:周宏锐 【说明】 这是一节在泰安举行的山东省教学能手公开展示课,采用的是借班上课的形式,这种上课形式在对文本的解读、对话活动的开展、教学生成的调控等方面,无...

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