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【简讯】第五届“教育艺术杯”全国小学语文课堂教学大赛

时间:2016-08-01 22:30来源:美篇网 作者:雪孩子 点击:

2016年7月19日,“'少教多学'在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题结题暨“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题开题培训会在山东威海举办。此次大会主题为“弘扬优秀传统文化,落实少教多学理念,关注学生核心素养,建构现代语文课堂”。大会分为中学组和小学组,共六天。

7月23日,大会在北京市基础教育科学院小学语文教研室主任、著名特级教师张立军的主持下拉开了帷幕。

中国教育科学研究院课程教学研究中心主任郝志军在开幕式中做了题为《中华优秀传统文化与课堂教学改革》的专题报告,就中国传统文化的基本精神与主要内容,深化课程与教学改革的主要任务两方面做了阐述。

随后,张立军主任在题为《阅读思维在教学中的应用》的报告中提出“思想是思维的归宿,文字是思维的桥梁,语言是思维的外壳,思维是一种运动的意识”,并就“阅读中思维的打开—想象”与“阅读思维中的关联—联想”进行了详尽的论述,张主任语言幽默风趣,见解独到,令会场高潮迭起,掌声不断,让我们深深的感受到了张主任的个人魅力。

首都师范大学教授,中共北京市委讲师团特约报告人,中华教育艺术研究会副理事长郭海燕教授做了《社会主义核心价值观与文化软实力》的报告,郭教授善于概括,擅长解读,她的报告内容丰富、生动感人、精彩纷呈、激情涌动,让现场听众产生了强烈的共鸣。让繁冗单调的政治报告充满磁性与活力,启人深思,催人奋进,起到了凝心聚气、铸魂强基的效果。

山东省威海大光华国际学校的钟静老师带来了第一节示范课《穷人》,课堂上钟老师能够关注小说文体的特殊性,抓住小说中的人物形象、故事情节和人物环境,进行长文短教,针对典型的故事情节进行概括性阅读,并进行相应的关联,让学生感悟“穷人不穷”的主题,取得了良好的教学效果。

第二节示范课由来自黑龙江省牡丹江市教学研究室的赵昭老师执教《自己的花是让别人看的》,赵老师教学语言风趣幽默,利用“吊胃口”的方式调动学生的学习积极性。利用不同策略让学生理解难于读懂的词语,如“花团锦簇、姹紫嫣红、莞尔一笑、山阴道”;教学过程中的师生对接而读,体现了课堂教学的“联”。让人感觉赵老师的课堂是“带着发展性目标的一种聊天”,整堂课融为一体,不留痕迹。

两节示范课后,由张立军主任进行点评。张主任言简意赅的对两节课进行了评析,让与会教师对两节课都有了更加深入的理解,起到了画龙点睛的作用。

7月24日,教师们迎来了第五届“教育艺术杯”课堂教学大赛,参赛选手云集了浙江、湖南、湖北、辽宁、山东、吉林、黑龙江、四川、北京、天津、新疆等十多个省市自治区的优秀教师,为我们带来了精彩纷呈的视觉盛宴。

本次大赛分为A、B两组,选手们的比赛顺序通过抽签产生。

北京市丰台区东高地二小的王智老师抽取了小学A组上午第一节课。

来自新疆克拉玛依市独山子区第六小学的邓少华老师慷慨激昂,他执教古诗文《伯牙绝弦》,让学生在吟诵与思考中感受伯牙、子期的相知相惜,以及“春风满面皆朋友,欲觅知音难上难”。

北京市丰台区东高地二小的王智老师和学生们一起赏析古诗《早发白帝城》,她能够立足于课堂,面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,通过理解和想象感悟诗人李白字里行间的欢悦与豪情。

各位参赛选手个个神情自若、意气风发,都能立足文本本身,针对不同文本使用不同的教学策略,面向全体学生,充分调动学生的学习积极性,在轻松、愉悦的教学氛围中,取得良好的教学效果,让参会的教师们大饱眼福,收获满满。

张立军、马洪波、刘晓军等数位专家领导列席评委席,为选手们的精彩课堂教学打分。

著名特级教师山西省教研室崔云宏先生代表评委对本次比赛进行总结。

经过两天的角逐,竞赛落下帷幕。在第五届“教育艺术杯”语文课堂教学大赛中,代表北京参赛的选手丰台区东高地二小的王智老师、朝阳区垂杨柳中心小学的于松建老师,均获得了好成绩,他们和来自全国其他省市的八位老师获得一等奖,来自新疆、湖北、浙江等省市的十二位选手获得二等奖。

7月25日,历时六天的“'少教多学'在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题结题暨“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题开题培训会圆满结束!我们要祝贺取得本次教学大赛各项奖项的老师们!另外,我们要感谢各位领导、专家的对小学语文教师的专业引领,他们的报告以及点评将助力我们语文教师在职业道德、专业知识、学科教学能力与研究能力等方面的综合素质的提升。其次,我们应该感谢大会的评委们,炎炎夏日,他们不辞劳苦地认真听课、评课,对每一节课都作出了公正的评价。他们这种一丝不苟的工作态度,值得我们所有人学习!还有,我们应该感谢所有参赛的选手们以及他们的指导老师,他们所奉献出精心设计的课例,为大会增添了耀眼的光彩。当然,还有来自全国各地的听课教师们,他们千里迢迢汇集到威海,为了学习新鲜经验,改进自己的教学,不顾路途疲劳,精神饱满地认真听课,认真记录,这种热爱学习、肯于钻研的精神,值得称赞!一次大赛结束了,但是留给我们的思考还远远没有结束,期待着,我们小语人的明天会更好!

(责任编辑:admin)

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