《教育艺术》杂志社官方网站

教育艺术-《教育艺术》杂志社官方网站,“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”课题组官方合作网站

当前位置: 首页 > 往期回顾 > 最新杂志预览 >
  • [最新杂志预览] 让我们的校园溢满书香 作者:姜勇 日期:2018-04-01 18:58:48 标签:教育艺术,2018年,第三期,姜勇,卷首语

    书,凝结着人类几千年的智慧。一个人的精神发育史,实际上就是他的阅读史。一个民族的精神境界,在很大的程度上取决于全民族的阅读水平。阅读对于社会来说,是文化积累和传承的重要渠道;对于个人来说,是提升品位情趣、保持精神自由的重要方式。当前,建设...

  • [最新杂志预览] 传统文化与课堂教学实践的研究 作者:王文娜 日期:2018-04-01 18:58:33 标签:教育艺术,2018年,第三期,王文娜

    传统文化与课堂教学实践的研究 让课堂教学在传统文化中奏响一支优美和谐的旋律 【提要】 和谐教育是以促进学生基本素质全面和谐充分发展作为目标的。教师要成为学生学习的伙伴、生活的朋友,并在传统文化中循循善诱,将中华传统文化的火种代代相传,以自身良...

  • [最新杂志预览] “少教多学”让课堂学习轻松愉快 作者:张瑜 日期:2018-04-01 18:58:41 标签:教育艺术,2018年,第三期,张瑜

    传统的语文教学一直采用的是老师教,学生学的单一模式,教学效果往往不佳。新课标实施以来,在以人为本的教育理念指导下,教师应积极思考改进教学模式和方法,少教多学的教学模式在这种情况下应运而生。以下是我如何在少教多学模式下做到轻松快乐课堂的一些...

  • [最新杂志预览] 求实创新,激活思品课教学 作者:朱喜军 日期:2018-04-01 18:57:01 标签:教育艺术,2018年,第三期,朱喜军

    思想品德课历来被学生认为是既枯燥又难考的一门学科,学生缺乏兴趣。如何让学生真正地感到思品课既好学又好用呢?通过近年来的教学教研实践,我认为,要激活思品课教学,教师就要做到求实、创新。 一、联系实际,增强教学实用性,激发兴趣 我们知道,客体对...

  • [最新杂志预览] 综合实践活动中学生实践能力的培养 作者:田玲 日期:2018-04-01 18:57:32 标签:教育艺术,2018年,第三期,田玲

    小学综合实践活动为学生提供了展示自我的舞台,也给教师提供了培养学生实践能力的重要途径。在小学综合实践活动中,教师的核心任务是引导学生通过参与实践活动,提升自己的探究能力和创新能力,掌握科学的探究方法,发展运用知识解决实际问题的能力。小学综...

  • [最新杂志预览] 语文要为学生的核心素养而教 作者:朱惠慧 日期:2018-04-01 18:58:04 标签:教育艺术,2018年,第三期,朱惠慧

    一、品味词句,敏化语感,激活阅读内动力 中小学为什么要开设语文课?学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。以达到学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改的目的。叶圣陶先生说得再明白不过了,语文教学说到底,其实就是这么一回事:首先...

  • 16条记录