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教育艺术2012年4月

出版时间:教育艺术2012年 4月 点击次数: 发布时间:12-04-25 18:38 订阅电话:010-82027767 电子邮箱:jyyszz_wl@263.net 通信地址:北京市海淀区紫竹院邮局九分箱
卷首目录
  

 

  

       封一封二

 

  

       封三封四

 

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卷首语

云展彩翼搏千里  气霁刚风御九秋

 李燕杰

 

  今年是中国改革开放的总设计师邓小平同志南方讲话发表20周年。回顾过去的20年,我们中华教育艺术研究会、教育艺术杂志社全体同仁与时俱进,一路走来,一路拼搏,一路高歌,努力践行着小平同志高瞻远瞩提出的重要战略思想。为了使小平同志的改革主张深入人心,我们殚精竭虑,势如破竹,一直站在第一线战士的行列。我们这支队伍,是当之无愧的改革开放排头兵。

  小平同志曾经对我们的工作和我本人直接予以亲切关怀和支持。长期以来,我们一直牢记小平同志的谆谆教诲,与各种各样“左”的或右的错误思想、主张进行了顽强的斗争。同时,我们一直立足本职,认真研究教育艺术,践行教育艺术,为教育领域的改革开放进行了不懈的求索。我们始终认为,教育艺术落实之日,就是素质教育实现之时;我们始终觉得,没有教育艺术,就没有教育上的以人为本,就没有真正生动、活泼、人性化的教育。

  在演讲、教学、办刊中,我们总是在思考,我们的语言怎样才能更有吸引力,更有影响力,更有时代感?怎样才能将邓小平理论、科学发展观生动活泼地传达给更多的青年、听众和读者?回顾这难忘的20年,我们没有辜负群众的要求,没有辜负小平同志对我们的希望。我们这支队伍被誉为时代的先行军,思想教育、文化建设的改革派、实干家。

  在前进的过程中,我们遇到了各种困惑,甚至也遇到过各种风波,但我们从来没有失意动摇过,用温家宝总理答记者问中的名言最贴切不过:守职而不废,处义而不回!

  我们坚信自己的事业和理想,“生如逆风船,誓死不落帆”。在举步维艰的实践中,我们不断解放思想,坚持实事求是,坚持奉献、求实、创新、拼搏、韧长的精神,为构建铸魂育才系统工程尽了最大的努力。

  我们团结广大教育工作者、广大思想政治工作者,特别是数以亿计的青年,共同为推进中国的改革开放和社会主义现代化伟大事业而努力奋斗。作为育人者,我们千方百计使教育更有吸引力、感染力、感动力、感召力、向心力、凝聚力。坚持原则不僵化,坚持改革开放不搞自由化,坚持正面教育不搞简单化,是我们一直以来的追求。我们的教学和演讲,我们的著作、刊物和文章,在海内外产生了极大的影响,收到了理想的效果,获得了广泛的认同。

  我们不断地巩固教育艺术教学研究基地,不断把事业做大做实,并且不断扩大了教育艺术研究者和实践者的队伍。

  最近,经国家有关部门批准,我们建立了独立的教育艺术网站,踏着时代的脉搏继续前进。这一切,都得到了党和人民的关怀、理解和支持,得到了社会各界的真诚帮助。

  在跨入21世纪第二个10年的日子里,我们将一如既往,坚定前行。

  云展彩翼搏千里,气霁刚风御九秋。胸怀“思九州而博大,横四海以焉穷”的气势,脚踏实地,无怨无悔,我们将为祖国和人民做出新贡献。

 

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目录 

 

卷首语

1 云展彩翼搏千里气霁刚风御九秋李燕杰

教育艺术广场

4 浅谈“深度辅导”工作促高校辅导员专业化发展姚志红

5 现代元素在筝曲中的体现郑宜

7 唐诗宋词鉴赏中的“读法”耿洪波

8 如何发挥朗读在“大学英语”教学中的作用迟文成

9 灵动思想张扬个性黄晶

10 精彩的语言多彩的课堂郭跃娟

11 开发学生的潜能激活高中数学课堂赖玉梅

12 让语文课堂教学闪烁智慧火花王月丽

13 创造精彩互动的课堂洪辉昭

15 浅谈吹塑版画在小学美术教育中的实践与效果王佳

16 历史教学中学生创造思维品质培养初探王继春

素质教育与教育艺术

17 凸显本色返璞归真席宏光

18 积小善而成大德宋娟

铸魂•艺术•魅力

19 打造富有艺术魅力的政治课堂陈书成

20 “平易近人”的思想品德课辛兆宁

21 浅析初中政治教学中如何培养学生的创新能力朱飞菲

22 建立开放的德育体系寻求最佳的德育实效何昱

23 大学英语教学中人文素质的培养谢军谭艾菲

24 还孩子们“发呆”的时间孔水

教师手记

25 用爱点击孩子的心灵吴伊娜

26 亮出你的精彩韦星

28 浅谈初一历史教学方法周雷

29 浅析作文写作前的指导姚才华

30 浅谈七年级语文阅读教学柳冬梅

31 改善思品课堂教学促进学生主动发展崔兴扬

和谐校园

33 走进课文,让课堂生动起来杨兆宇

34 思考学生心理健康教育

打好校园文化建设的基础周子春

35 构建灵动活力课堂蔡亚轻

36 浅谈怎样上好一节公开课王新颖

37 搭建“实践”舞台“活动”多姿多彩施美珠

时代精神磁场

39 我谈以一带六六以归一李燕杰

刊中网

40 祝贺李燕杰先生走向社会演讲35周年广东演讲学会

41 关于组织申报全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究地区指导中心、实验学校的通知

41 教育艺术杂志社网站版权声明教育艺术杂志社网站

科研园地

42 解读曹操《碣石篇》徐景江

44 幼儿活动中教师的角色扮演葛乃琴

45 运用多媒体技术整合学科资源罗安平

46 浅谈学生解题思路的点拨策略许莎

47 论小学数学教学学生创新意识的培养周伟

48 舞蹈编导的创新策略研究赵丽娜

思考与建议

49 课外体艺活动之我见张建国

50 用童心童言去写童趣童真郭玉茹

51 一粒米里看世界张映良

53 高职应用文写作教学中的困惑及对策钱英

54 主动参与促其发展黄威

55 中学政治课教学活动设计的优化策略徐金红

创新之花

56 浅谈手风琴艺术的创作特征谢建洲

57 有效应用柯达伊教育理念优化识谱教学张晓红

58 高校思想政治工作中音乐手段的运用陈丹丹

59 数字多媒体时代艺术设计教学浅议丁亮刘宏

教育艺术研究

60 多渠道有效性评价的点滴做法赵元媛

61 主题活动中家长资源的开发与利用许玉珍

美的寻觅

62 美渗心田铸造快乐壮凌云

64 作文立意创新的方法沈姝妍

65 师生共同构建生态课堂谢灵燕

66 谈思想政治课教学艺术的空白美徐书红

67 漫过青春的隐痛张海英

68 用尊重教育成就孩子的精彩颜东珍

教学札记

69 浅谈初中生英语写作训练的方法陈志辉

70 有效预习演绎高效课堂彭志强杨志蓉王萍

71 构建高中化学优质课堂教学的实践与思考祖兆富

新课改实践

72 新课程背景下中学政治课教与学方式的重构王志红

73 物理课堂教学模式的多维探究陈光董书仁杨尚倩

74 『三步教学高效课堂模式』探索朱海兵

75 新课程背景下有效课堂教学策略研究杨远芳

76 小学数学学习的“活”与“动”马兰

调查与研究

77 小学英语听力理解困难成因及解决对策周进华

78 切实开展校本教研努力促进教师专业发展顾习萍

79 社会生活资源在美术教学中的有效运用郝蕾蕾

80 当代中职生的顶岗实习与生涯规划的调查研究龚燕 

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